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11月6日,习近平总书记在人民大会堂亲切会见全国“枫桥式工作法”入选单位代表。104个“枫桥式工作法”中,有4个来自河南,分别是郑州市金水区委政法委“一站挂号全科门诊”解纷工作法、开封市宋都人民调解委员会“宋都调解”电视解纷工作法、鹤壁市淇滨区钜桥镇“选、进、稳、调、清”村镇五步解纷工作法和南阳市内乡县湍东镇“一保五滤”化解电动车交通事故纠纷工作法。菲律宾大学有几个校区
菲律宾大学有几个校区要以更坚定的决心重振“两国方案”政治前景。以色列早已独立建国,犹太民族不再颠沛流离,但巴勒斯坦人民的建国权、生存权、回归权却长期遭到漠视,这是巴以局势屡陷动荡的症结所在。巴勒斯坦问题的公平正义就是“两国方案”,不可替代。只有“两国方案”真正、全面落地,才能实现中东和平再出发,才能实现巴勒斯坦和以色列两个国家和平共处,阿拉伯和犹太两大民族共同发展。中方呼吁加大国际和地区外交努力,重振“两国方案”政治前景,重启巴以直接谈判。中方倡议召开更具规模、更大范围、更有实效的国际和会,支持巴勒斯坦成为联合国正式会员国。菲律宾大学有几个校区
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中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,需要代代传承,也需要不断创新。习近平总书记指出:“要坚定文化自信、增强文化自觉,传承革命文化、发展社会主义先进文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,构筑中华民族共有精神家园。”当前,我国数字技术与实体经济融合取得显著成效,在以数字化促进文化发展方面也取得积极进展。我们要坚定文化自信,抓住数字化机遇,不断深化拓展数字赋能,为中华优秀传统文化传承发展、为建设中华民族现代文明提供更有力支撑。《菲律宾大学有几个校区》